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文課。近來頻頻練習「敬語」,還有拒絕「長輩」與「同輩」邀約的用語。日文的部分就不詳述了,過程中幾段對話的爆點蠻有意思,以中文紀錄下來。

首先,莉娜同學的三分鐘演說,介紹台北知名小學學生,玩鬧觸碰同學生殖器(果報用字:小雞雞),結果被老師「摑9掌」的事件。莉娜同學將老師如何摑掌、捏再拖小學生的耳朵到辦公室的動作細節,都敘述十分到位,唱作俱佳。之後,其他三位同學輪流針對內容提出一個問題。

在台灣居住超過十年,已婚,且有小孩的河野老師,聽學生發表的過程中,像許多我們知道的日本女生一樣,會不斷發出「認同語」,這「認同語」有許多不同的形式,大多是一句(或一段)表示「站在你這邊」的語言,比方今天的回應是:「這樣說來,實在是太超過了呢。」、「襪,好恐怖歐好痛歐」這樣的句子,更多時候是一種友善專注的傾聽眼神,搭配「恩」(嘴唇閉起來,不可以打開,不然會變成不屑的感覺。注意。),這種眼神在台灣女生身上很少見,就算有,在台灣看起來就是不自然。「鐵錚錚的女人」在台灣,人際關係似乎是比溫柔聲音的女生來得安全的。但外國人不在此限。

這是我的第一個觀察。

 

在我們大家都瞭解事件中的老師已跟這位小朋友告誡多次未果的前提。輪到我問莉娜同學問題的時候,我問「那麼假如你是那位老師的話,你會怎麼做呢?」

果然莉娜同學也是帶過小學生的,全班都陷入了沈默。莉娜想了很久,結果嘆了一口氣:「我不知道。因為我真的遇過很想揍他的小孩。」此時,溫柔又充滿好奇心的河野老師拋出一個問句:「唔,可是如果是我的小孩被老師打成那樣,我會很傷心吶。」

坐在我後方的高中生,也是全班最年輕的小男生簡桑,憤怒地說:「可是我小時候就有遇過那種同學,而且我…還被玩過…,那種感覺真的很差。」

其他四位大姊姊(含老師)全都被「被玩過!!!!」這7個字給振奮了!

「你是說你被同學摸過小雞雞!!」「阿,那是怎樣!快點講!」「「我好擔心我的小孩是被摸的那一個!!」……(皆來不及使用日文…)

「我當時就趕快跑掉了,但那種感覺很不好。」有修眉習慣的簡桑這樣回憶。簡桑外型就是時下流行的棒棒男孩。河野老師的中文很溜,但當時好像沒有聽到她的聲音,或是被掩蓋了。接著,又是一片沈默。

 

 

 

 

 

「恩,所以目前的情況是,大家改變立場,傾向認為事件的老師很可憐嗎?」為了打破沈默,鐵漢久美子用日文問了這句。大家一陣笑,加上「歐,對阿對阿,老師好可憐」之後,河野老師拋出一個問題:「關於體罰,贊成?或是反對?」。2比2。莉娜跟惠反對。久美子跟簡桑贊成。

反對的理由,是認為小時候被打的經驗造成人生的陰影。久美子贊成的理由,一方面是因為久美子屬於被打過馬上就忘記的小孩,以前小學老師天天打,一打就是很多人,打完就跑出去捉蝌蚪灌蟋蟀當時沒覺得這有什麼嚴重,另一方面不想現在媒體刻意誇張「不要體罰且貶低老師」這種姿態,有的老師因此故意在言語上諷刺,對學生的影響我覺得反而是更可惡的暴力。高中生簡桑講了有趣的理由:「因為我很懷念被老師打。現在老師不打人很無聊,沒有特色。」哈哈哈哈。緊接著,河野老師談日本學校的「霸凌現象」很嚴重,隨後進入嚴肅的氛圍。

 

後來整堂課,我們在練習拒絕別人邀請的用句,翻成中文之後,類似「很可惜呢,我很想去不過……」(發音:秋斗~)以及相關的句子。

莉娜在下課前,突然對這個句子有了觸發,跟河野老師建議,在台灣要是拒絕邀約,就直接表明自己可能不方便就好,不用這樣轉來轉去,這樣台灣人反而會覺得很假。河野老師聽了像是受到驚嚇一般,因為河野在台灣住了十年左右,可能都沒有人這樣跟她說:「原來這樣很假!」哈哈哈。河野老師自顧自練習起來。有同學問河野老師:「日本人常常講秋斗,難道彼此之間不會覺得奇怪嗎?」河野說不會ㄟ,因為大家也習慣要這樣說。台灣人也是的,假如不方便就堅定清楚地表達(不要用太囂張的語氣就好,尤其是拒絕男生的時候,台灣男生臉皮比較薄),不要浪費彼此的時間。

台灣的禮貌,是存在於被拒絕者懷有的體諒之心,而不在發話人的婉轉。台灣把表達禮貌的權力,給了被拒絕的一方。這是我的感覺。

要是被拒絕了,要有體諒對方的想法,若是一味遊說對方參與,就是造成別人的困擾了。台灣各方面不論是都市鄉下,老闆或是婆婆,設計產業或是農作產業,步調心態都比較「粗壯」,不擅長拐灣跟冗長陰暗的氣氛,這是一個事實。是不是要以此斷定台灣人沒有禮貌?外國人比較有禮貌?我比較傾向在什麼文化裡就試著調整自己對話的彈性,是讓生活快樂的方法,也較能談出異文化經驗的層次。像我們初到日本與日本人相處時,若要拒絕對方的邀請,也會使用對方文化的習慣,並不會認為這樣使用就是假。

另一方面,我也感到台灣人已經有比較明確的自信心,懂得分辨台灣文化跟外國文化在相處過程中,何謂台灣的文化習性,並且由此再去做調整或是不調整的判斷。之前我提過的早餐店老闆,對待外國客人的堅定態度,就讓我感到能與這樣的人,做同一個國家的國民,是很榮耀的事情。

 

 

 

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總之呢,後來還分享了掛電話跟包紅包之類的台日習慣,大家感覺很有興致。

最後就以課堂討論非台灣六年級生,卻是七年級生習慣的,日本常見結尾「好期待阿!」作為對下週上課的心情吧!

 

亂寫一通。下課。

 

 

 

 

 

 

kumiko1979 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(1) 人氣()


留言列表 (1)

發表留言
  • e君
  • 終究被最後的圖片吸引
    我沒有專心看完
    失敗!

    下午認真看

    現在做飯去
  • 下回我也要吃你做的飯:O

    kumiko1979 於 2010/04/07 01:50 回覆

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